Nueva fecha en la convocatoria del examen de selectividad debido al Estado de Alarma por el Covid_19

Nueva fecha en la convocatoria del examen de selectividad debido al Estado de Alarma por el Covid_19

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Las fechas previstas para la realización de las pruebas de selectividad de este año 2020 han sufrido modificaciones a causa de la situación excepcional de confinamiento que se vive con el fin de evitar el contagio por coronavirus. El Ministerio de Educación y FP, el Ministerio de Universidades, las Comunidades Autónomas y la Conferencia de Rectores han acordado aplazar la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU). Las pruebas se celebrarán entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en extraordinaria. A medida que se comuniquen las fechas exactas iremos actualizando la información relativa a cada Comunidad Autónoma en esta sección.

Cada año se celebran dos convocatorias: ordinaria (junio) y extraordinaria (julio o septiembre). El alumnado dispone de cuatro convocatorias como máximo para superar la prueba. Si no se presenta a ninguno de los ejercicios no se considerará consumida la convocatoria.

  Comunidad AutónomaConvocatoria ordinaria. Selectividad junio 2020Convocatoria extraordinaria. Selectividad junio, julio o septiembre 2020
Andalucía16, 17 y 18 de junio14, 15 y 16 de septiembre
Aragón9, 10 y 11 de junio9, 10 y 11 de septiembre
Principado de AsturiasPendientes de publicaciónPendientes de publicación
Cantabria4, 5 y 8 de junio6, 7 y 8 de julio
Castilla-La ManchaPendientes de publicaciónPendientes de publicación
Castilla y León9, 10 y 11 de junio7, 8 y 9 de julio
Catalunya9, 10 y 11 de junio2, 3 y 4 de septiembre
Comunidad de Madrid2, 3 y 4 de junio (5 de junio si hay incidencias o coincidencias)30 de junio, 1 y 2 de julio (3 de julio si hay incidencias o coincidencias)
Comunidad Foral de Navarra2, 3 y 4 de junio24, 25 y 26 de junio
Comunitat Valenciana9, 10 y 11 de junio7, 8 y 9 de julio
ExtremaduraPendientes de publicaciónPendientes de publicación
Euskadi10, 11 y 12 de junio8, 9 y 10 de julio
Galicia9, 10 y 11 de junio7, 8 y 9 de julio
Illes Balears9, 10 y 11 de junio7, 8 y 9 de julio
Islas Canarias3, 4 y 5 de junio1, 2 y 3 de julio
La Rioja3, 4 y 5 de junio6, 7 y 8 de julio
Región de Murcia3, 4 y 5 de junio1, 2 y 3 de julio

Las pruebas de evaluación diagnóstica  de Primaria y ESO, canceladas

Adicionalmente, el Ministerio de Educación ha propuesto a las comunidades autónomas cancelar las pruebas de evaluación diagnóstica que establece la LOMCE, que aún se encuentra en vigor, para 3º y 6º de Primaria y 4º de la ESO.

En cuanto a los alumnos y alumnas que están realizando este curso en el extranjero, el MEFP establecerá sistemas específicos para homologar sus estudios, dado que la mayoría continúa las clases en la modalidad online.

Las prácticas profesionales de FP, en menos horas y más flexibles

 
Respecto al alumnado de FP, se flexibilizarán las prácticas en el centro de trabajo para superar el curso, ampliando el periodo establecido en el calendario escolar. “Esta medida extraordinaria deberá coordinarse con las fechas de celebración de la EBAU para permitir que todos los estudiantes que así lo deseen puedan presentarse a la prueba de acceso a la Universidad”, señala el Ministerio.
 
Ante la pandemia, la duración de la Formación en el Centro de Trabajo (FCT) se limita de manera excepcional a 220 horas. Asimismo, se integrará de forma excepcional el módulo de FCT con un módulo de proyecto para que se puedan abordar los objetivos asociados al entorno laboral. Esta medida afectará tanto a la FP básica como a la de grado medio y grado superior.
 
En relación con las pruebas de acceso a la FP de grado medio o superior para quienes no cuenten con los requisitos académicos de acceso a estas enseñanzas, se ha acordado posponerlas lo que sea necesario, incluso hasta la primera quincena de julio.
 
El Ministerio también ha anunciado que están disponibles todos los recursos digitales de la modalidad de Formación Profesional a distancia, que abarca 104 ciclos formativos, para facilitar así la continuidad de las enseñanzas presenciales.

Fuente: Educaweb


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